هل أنت مهتم بتدريس اللغة العربية للطلاب الأمريكيين؟ هل ترغب في زيادة
المهارات العامة الخاصة بك؟ هل ترغب في تحسين استراتيجيات التدريس الخاصة بك
أثناء إقامتك في الولايات المتحدة؟
نظرة عامة عن البرنامج
هو برنامج تابع لمكتب الشؤون التعليمية والثقافية في وزارة الخارجية
الأمريكية، لزيادة دراسة واكتساب لغات عالمية مهمة في المدارس الأمريكية.
ويتم تنفيذه من قبل المجالس الأمريكية للتعليم الدولي بالتعاون مع أمديست في
مصر واللجنة الأمريكية المغربية للتعليم. يمكّن هذا البرنامج المدارس
الابتدائية والثانوية من تعزيز تعليمهم للغة الماندرين واللغة العربية من
خلال جلب المعلمين الصينيين والمصريين والمغاربة إلى الولايات المتحدة لتعليم
لغاتهم وثقافتهم الأصلية لمدة عام أكاديمي. يتلقى معلمو التبادل فرص المراقبة
والتدريب المستمر، ويعيشون ويعملون في بيئة إنجليزية غامرة، ويحصلون على
شهادة مشاركة بعد التبادل.
أهداف البرنامج
يهدف برنامج أساتذة اللغات الحرجة إلى تعزيز تدريس اللغات الأجنبية في
المدارس الأمريكية، مع إتاحة الفرصة لمعلمي التبادل المختارين للتعرف على
منهجيات التدريس والثقافة والمجتمع في الولايات المتحدة. يقوم مدرسو التبادل
بتدريس اللغة العربية الفصحى الحديثة وهم بمثابة مورد ثقافي في المدرسة
المضيفة والمجتمع.
معايير الأهلية
تعتمد المنافسة في TCLP على أساس الجدارة ومفتوحة لكل من:
- مواطن مصري أو مغربي يقيم حاليا في بلد جنسيته (مصر أو
المغرب).
- يعمل حالياً كمدرس متفرغ للغة الإنجليزية كلغة أجنبية أو لغة عربية كلغة
أجنبية في مدرسة ابتدائية أو ثانوية (K-12) في مصر أو المغرب.
- في وقت تقديم الطلب لديه ما لا يقل عن أربع سنوات من الخبرة التدريس في
الفصول الدراسية.
- مستعد للتدريس للعام الدراسي بأكمله في الولايات المتحدة مع وقت إجازة
يقتصر على استراحة المدرسة.
- لديه فهم راسخ للغة العربية الفصحى الحديثة.
- لديه على الأقل درجة البكالوريوس.
- يؤكد الالتزام بمواصلة التدريس بعد الانتهاء من البرنامج.
- يجيد اللغة الإنجليزية كتابة وتحدثا.
لا يتأهّل للبرنامج المرشّحون:
- المواطنون الأمريكيون والمقيمون الدائمون في الولايات المتحدة أو
أزواجهم.
- الأفراد المشاركون حاليًا في البرامج الأكاديمية أو التدريبية أو البحثية
في الولايات المتحدة.
- الأفراد الذين تقدموا بطلبات للحصول على الإقامة الدائمة للولايات المتحدة
في السنوات الثلاث الماضية.
- الأفراد الذين يدرسون أو يقيمون أو يعملون خارج بلدهم الأصلي (مصر أو
المغرب).
- موظفو وزارة التربية والتعليم، والمدراء التربويون، والمعلمون المتدربون
الذين يعملون بدوام كامل، والمستشارين التربويين، وأعضاء هيئة التدريس
بالجامعات، ومدرسي اللغة إنجليزية الخصوصيين.
- الأفراد الذين شاركوا في برنامج تبادل ثقافي برعاية الحكومة الأمريكية
لمدة تزيد عن ستة أسابيع في السنوات الخمس الماضية.
المزايا والحوافز
- دعم تأشيرة J-1.
- يحضر المرشّحون على برنامج توجيهيّ في بلدهم الأصل قبل المغادرة إلى
الولايات المتحدة.
- يوفر البرنامج للمرشحين رحلة ذهاب وإياب من بلدهم الأصل إلى الولايات
المتحدة وداخلها.
- توجيه ترحيبي لمدة تسعة أيام في واشنطن.
- مهمة تقريبية مدتها 10.5 شهرًا في إحدى المدارس المضيفة بالولايات
المتحدة.
- ورش تطوير مهني.
- التأمين ضد الحوادث والمرض خلال البرنامج.
- المساعدة في العثور على مسكن، يتم ترتيبه بشكل عام بواسطة المدرسة المضيفة
أو المجتمع التعليمي في الولايات المتحدة.
- راتب تبلغ قيمته حوالي 20,000 دولار.
- توفير الإقامة للمتقدمين عبر تقديم بدلات شهرية خلال مدة البرنامج، تُحسب
على أساس متوسط أسعار المساكن للمجتمعات المضيفة المعينة.
اختيار المرشحين
- الخبرة والإنجازات المهنية والتربوية.
- إظهار الإمكانات القيادية.
- المرونة والنضج والقدرة على المشاركة في التبادل الأكاديمي الدولي.
- الاستعداد (بما في ذلك النضج والمرونة والقدرة على العمل بشكل مستقل) لسنة
دراسية مكثفة في الولايات المتحدة.
- القدرة على التعبير عن الأفكار بوضوح وفعالية.
- الالتزام الواضح بالتدريس حاليًا والرغبة في اكتساب المنهجيات اللازمة
لذلك.
- الرغبة في المشاركة في التدريس في الفصول الدراسية الأمريكية.
- إمكانات تطوير روابط طويلة الأجل بين المؤسسات التعليمية والمدارس
الأمريكية والمصرية والمغربية.
البرنامج الزمني
- آخر موعد للتقديم: 6 يناير 2020
- إخطار نصف النهائي بالبرنامج: نهاية فبراير - مارس 2020
- مقابلات نصف النهاية في القاهرة / المغرب (سيتم تحديد الموقع): منتصف مارس
2020
- إخطار المتسابقين النهائيين: نهاية مارس - أبريل 2020
- التوجيه قبل المغادرة (مصر: القاهرة، المغرب: سيتم تحديد الموقع): يونيو
2020